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博識課程
Knowledge Courses
博識課程以“博聞廣見、卓有通識”少答爲基本理念。青少年走出校園,用參訪講座、交流探讨、實踐制媽金作、論文撰寫等方式,拓寬大家的人視算文、科技視野,培養具有公民意識和社會區相(huì)責任的新一代,讓青少年在互動中尋找學(xué)習的樂趣。
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 INTRODUCTION
課程介紹
神奇動物在哪裡(lǐ)
報名時(shí)間:
2018.3.20-2018.4.20
活動時(shí)間:
2018.5.20-2018.6.20
活動地點:
動物博物館、動物園
活動特色:
趣味地了解達爾文的生平
掌握什麼(me)是動物的多樣(yàng)性少校
回顧人類對(duì)生物起(qǐ)源的認識和進(jìn)化論的發(fā)舊車展曆史
對(duì)瀕危動物的認識了解,反思人類對(duì)環境和動物廠物的惡性影響
有保護環境,保護動物的意識,争做瀕危動物的守護者
鳥類樂園,人類家園
報名時(shí)間:
2018.05.20~2018.做民05.28
活動時(shí)間:
2018.07.20~2018.08.06
活動地點:
海南自然保護區
活動特色:
引導學(xué)生們進(jìn)入大自然中,借助科研器材在不影響鳥體房類正常活動的前提下,了解一些常見鳥類的名字、特征和湖以及生活習性,,并觀察它們的生活習性,了高熱解不同鳥類對(duì)環境的利用以及它們和自照外然環境的關系。通過(guò)指導老師的拍校講解,引導學(xué)生們思考人類活動導緻的自然環境改變如何影響師公了鳥類的生存。最終,以觀鳥活動爲切入點,引導學(xué)生們思考開(k筆制āi)展生物多樣(yàng)性保護的價值以業爸及如何保護生物多樣(yàng)性,讓學(xué)生能(néng)夠更好(錢山hǎo)地了解保護環境以及野生生物的重要性。通過(guò)本次課程,尤其是聽雪記錄鳥類的細節識别特征,可以鍛煉同學(xu西樹é)們的細節觀察能(néng)力拍裡,并應用到其他科目的學(xué)習以及日常生活中,進(jìn)而提升自冷劇己的綜合能(néng)力。
星星知我心之觀星
報名時(shí)間:
2018.01.20~2018.02生我.28
活動時(shí)間:
2018.04.20~2018.05.06
活動地點:
雲南
活動特色:
古人認爲人法地,地法天,因此通服不過(guò)天上星辰的運動變化,可以預測地上內厭事(shì)務的發(fā)展,中國(guó)古代是農耕業爲主的國(gu們算ó)家,因此天氣對(duì)整個國(guó)家數秒生産是很重要的因素,因此古人希望能(nén中多g)夠通過(guò)星辰的變化來掌握天氣運行的規律,因此發(fā)展出了觀星又愛術。而觀星需要有一定知識基礎的人才能(néng)掌握,後(h但歌òu)來融入到中國(guó)的術數體車不系中。
觀星課程和活動的開(kāi)展,對關和(duì)于激發(fā)青少年學(xué)生的媽讀好(hǎo)奇心、培養想象力具有十分重要的意義,樹立仰望星月紙空、腳踏實地的價值觀。
COURSE SORTS
課程分類
博識課以“博聞廣見、卓有通識”爲基本理念。
博物館系列
Museum series
以博物館爲教育載體,利用其主題特色,設計專享活得懂動,創設獨特學(xué)習情境森麗,激發(fā)學(xué)習興趣,避免走馬觀花子鄉,到此一遊。博識課秉持“博物館導覽+動手實踐”的教育理念,理論與實踐相結合,現會讓學(xué)生在深入理解館内珍藏,驚歎于眼前所見的同時子自(shí),還(hái)能(néng)通過(guò)慢呢動手實踐探究其深刻的内在原理,拓寬學(xué)生空這人文、科技視野。
博識遊學(xué)系列
Study Tour series跳用
以戶外公園作爲科教環境,根據其地理特點,設計不同主題科普活動,集合“創新校放、環保、和諧、安全”四大特點爲一體,爲學(xué)生打一討造“自由化戶外探究課堂” ,引導學(事現xué)生思考人類活動與自然環境及生物多樣(yà煙化ng)性的關系。
走近科學(xué)家系列
Approached the scientist費吃
組織中小學(xué)生走進(jìn)科研院開車所和高效,深入重點實驗室,零距答靜離接觸科學(xué)裝置、科研設備,和一線科研人員面(miàn)對(duì)面那微(miàn)進(jìn)行交流,親自參與有體林趣的科技互動,體驗活動,感受最先進(jìn)的科學(xué),了解睡坐最真實的科學(xué)家。
WONDERFUL MOMENT
精彩瞬間
星星知我心
Starry Starry Night and little astrono行有mer
仰望星空和天文探究
天文學(xué)作爲一門基礎學(x機術ué)科,融地理學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)分熱爲一體,豐富的内容有利于拓寬科學(xué)視野,悠久的曆史有助于影個激發(fā)學(xué)習興趣。在共同參與、合作完錢拿成(chéng)的天文活動中,不僅也呢能(néng)提高青少年探索未知世界的興趣,提升多學(xué)科綜合學(xué年那)習能(néng)力,還(hái)可以幫助青少年錯科盡早樹立正确的宇宙觀與辯證唯物森朋主義的世界觀,學(xué)會(huì)客觀看待事(shì)物,科學(x和麗ué)地分析問題。這(zhè)也是在科...
我是小小機械師
I am the future mac下分hinist
博識課堂
根據科學(xué)研究,在孩子大腦發(fā)育的黃離答金階段,激發(fā)孩子的科學(xué)興趣,發(fā)掘孩好司子的潛能(néng)天賦,讓他未來發(fā)展更好(hǎo)得音,成(chéng)長(cháng)爲更多黑具競争力的世界公民。
追尋生命的足迹
中國(guó)古動物館科技之旅
Tracing the foot內家print of life
Ancient Animal Museum 議知of Science
and Technology trip
中國(guó)古動物館
是中國(guó)科學(xué)院動兒古脊椎動物與古人類研究所創建的,中國(guó)第一家以快相古生物化石爲載體,系統普及古生物學(xué)、古生态學(xu著店é)、古人類學(xué)及進(jìn)化論知識的國(guó)家級自但雜然科學(xué)類專題博物館,也是目前亞洲最大的古動物博物館。它同時(好知shí)也是全國(guó)青少年科技教育基地黑大、北京市青少年教育基地、中國(guó)古科友生物學(xué)會(huì)科普去劇教育基地和中央國(guó)家機關思想教育基地。
神奇動物在哪裡(lǐ)
where are wonderful animals?長訊
國(guó)家動物博物館
趣味地了解達爾文的生平;掌握什麼(me)是動物的鐵子多樣(yàng)性;回顧人類對(duì)生物起(qǐ)源的認識和進(j技你ìn)化論的發(fā)展曆史;對(duì)瀕危動物的認識了解,反思人少門類對(duì)環境和動物的惡性影響;有保護環境,保護動物的意識,争做瀕危動物的相家守護者。
飛翔的鳥兒
Flying birds and scienc不靜e researching
博識課堂
随著(zhe)社會(huì)的發(fā)展,生态環境的平衡日益遭到威脅,動物們森也的生存環境也日漸減少;以亞洲象爲通花例,人們的大量開(kāi)墾導緻亞洲象的生活區域不得不逐日減少,它們不得不踏入錢小人類的生活區域覓食,破壞人類的農種(zhǒng)物,這(zhè)一切都(dō刀件u)是源于我們自己。動物的滅絕因素必不可少的就(jiù)道公是人類的因素,同時(shí)也有自然環境的因素和可長動物自身的因素。