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科學(xué)盒子
SCIENCE BOX
科學(xué)盒子是一款探究性學(xué)習城著教具集成(chéng)包,基于全方位、寬領域、多層次的學(xué)科體系煙如建設,打造專屬于學(xué)生的舊也便攜式微型實驗室。 從課程研發(fā)到課程選題,化街從課堂流程到答辯總結,每一步都(dōu)遵循著(zhe)開(kāi)放、探究、們錢自由、全面(miàn)的思想。
C
URRICULUM
CHARACTERISTICS
課程特點
形式:多元化場景
打通家庭教育、學(xué)校教育、自然教育與社會(章得huì)教育四大場景,爲學(xué)做數生提供多元化的教育體驗。
内容:科學(xué)盒子實體
科學(xué)盒子是一款探究性學(xué)習教具集成(美麗chéng)包,基于精心研發(fā)的科學(xué)課題,打造專電船屬于學(xué)生的便攜式微型實驗室。擁有四種(zhǒng)不同暗間屬性和定義。同時(shí)每套盒子都(dōu)有基于課題配套的特制教材及線舊習上線下課程。
目标:科學(xué)素養
緻力于學(xué)生科學(xué)探究精神、自主學(xué)習能(資資néng)力、科研思維及方法、合作學(xué)習能(néng)力、裡聽分析總結歸納能(néng)力的提升和培養。
CURRICULUM OBJECTIVES
課程目标
激發(fā)學(xué)生親近自然的不資興趣
Promote students' interest of nature雪黃
培養學(xué)生的科學(xué)探站上究精神
Cultivate students' spirit of s道也cientific
inquiry
培養學(xué)生的科研思維及
方法
Develop Students' Sc都城ientific Research飛妹
Thinking and Methods
提升學(xué)生的合作學(xué)習能(né店影ng)力
Enhance students' cooperative
learning ability
提升學(xué)生分析問題、總
結歸納能(néng)力
Enhance students' analysis of problems
and summarize abilities
SCIENCE BOX ADVANTAGES
科學(xué)盒子優勢
研究性學(xué)習教具集成(c對兒héng)包
Research Learning teaching-aids i麗對ntegration package
室内科研模式
Indoor research model
微型的便攜可移動式實驗室
Miniature portab可吧le laboratory
SCIENCE BOXES
科學(xué)盒子分類
小學(xué)版科學(xué)盒子
PRIMARY SCHOOL
SCIENCE BOX
中學(xué)版科學(xué)盒子
HIGH SCHOOL
SCIENCE BOX
配套教材
SUPPORTING
TEXTBOOKS
Curriculum model
課程模式
課程引入+先備知識
采用适合課程需要、符合學(xué)生道畫年齡特點的引入方式進(jìn)行新課引入,聽綠闡述與課程實驗相關的先備知識
研究性實驗
在教師的引導下,發(fā)現問題,設計實驗方案、進(jìn)行實驗操作、笑門分析處理數據、得出結論
海報或PPT指導
科學(xué)教師對(duì)課程内容進(jìn)行總結和升能白華,對(duì)PPT或海報制作街購進(jìn)行指導
答辯
分組進(jìn)行答辯,教師對(duì)學(xu日山é)生答辯内容進(jìn)行評價
Course theme
課程主題
機械大探秘
勘探小能(néng)手
微觀大世界
神農本草經(jīng)
植物嘉年華
動物也瘋狂
物理化學(xué)
中華食品庫
玩具總動員
物理化學(xué)
穿越銀河系
虛拟看世界
工匠大智慧
軍事(shì)觀察室
名偵探傳說(shuō)
侏羅紀公園
WONDERFUL MOMENT
精彩瞬間
分組開(kāi)展科學(xué)讨論
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學(xué)習的樂趣
榫卯結構科學(xué)探究課程
探究的樂趣
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四中同學(xué)合影
田老師幫助同學(xué)完成(chén玩和g)制作
李老師與學(xué)生互動
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物理學(xué)探索
同學(xué)們分組研究